Kirjan Fourteen Talks kirjoittaja Age Fourteen sanoo, että ota alas ollaksesi parempi vanhempi

Yläasteen alkaessa on aika vapauttaa itsesi lapsesi mikropäällikkönä ja ryhtyä hänen apulaisjohtajaksi.

Lasten kasvattaminen ei ole heikkohermoisille eikä joustamattomille.

Oletko koskaan miettinyt, kuinka kirjoittaisit työnkuvasi lasten vanhemmuuteen? Pienyrityksen johtajana ja pieni perhe, näen yhtäläisyyksiä kahdessa työnkuvassani. Esimerkiksi tavoitteiden asettaminen, edistymisen seuranta, vastuu turvallisuudesta, moraalista ja organisaatiosta.



Tämä metafora auttaa minua näkemään mahdollisuuksia. Vanhemmat valittavat usein, että lapset tulevat ilman käyttöohjetta. Valitin, että vanhemmuus tulee ilman työnkuvaa. Ja niin, olen miettinyt paljon oman luomistani.

Mikä on teinin vanhemman työnkuva? (Twenty20 @bchilton1274)

Työni määritteleminen, kun oli helpompaa, kun lapseni olivat taaperoisia

Kun lapseni olivat taaperoisia, työni määrittely oli paljon helpompaa. Vaikka päiväni koostuivatkin tuhansista pienistä mutta perustavanlaatuisista päätöksistä, joista suurin osa liittyi tehtäviin pitää lapset turvassa, terveinä, sitoutuneina ja hyvin rakastetuina. Mieheni ja minä laitoimme vauvaportit ja puskurin pehmusteet. Sekoitimme tuoreita luomuporkkanoita - noin kaksi päivää, kunnes käännyimme ruokakauppojen hyllyillä olevien purkkien pariin.

Keskustelimme ystäviemme kanssa päiväunien aikatauluista ja luotimme vanhemmiimme, kun he sanoivat, ettei meidän pidä huolehtia. Tietenkin me harmittelimme. Tietysti! Tällä ei haluta hylätä sitä pitkiä huolenaiheita, joita kaikki kokevat esikoululaisten vanhempina. Jääkö lapseni jälkeen, jos emme käy viittomakielen kurssilla? Rikoanko heidän henkensä vai rakennanko sitkeyttä antamalla heidän itkeä? Millä tavalla, millä tavalla satoja monin tavoin, voisinko myötävaikuttaa tämän arvokkaan ihmisen tulevaan kuolemaan? Joten kyllä, olimme huolissamme, mutta työnkuva tuntui koetinkiviltä: pidä heidät turvassa, terveinä, sitoutuneina ja hyvin rakastetuina.

14 puhetta klo 14 mennessä

Sitten heistä tuli teiniä

Ja kun hymyilevä muukalainen vitsailee, odota vain, kunnes he ovat teini-ikäisiä! hymyilimme takaisin kireästi ja nauraisimme Ai niin, haha! ajattelen, mikään ei voisi olla vaikeampaa kuin tämä univaje, peppujen pyyhkiminen, kiukunheittovaihe, ja sinä, sir, et tiedä mitään.

Kunnes meillä oli teiniä.

Teini-ikäisen vanhemmuuden tekee niin vaikeaksi se, että sinulla on työtehtäviäsi koskeva kontrollin puute. Juuri kun olet todella hyvä siinä, mitä teet, yritys järjestyy uudelleen ja asemastasi tulee epämääräinen.

Mikä on teinin vanhemman työnkuva?

Kyse ei ole siitä, että sinun tehtäväsi ei ole enää pitää teini turvassa, terveenä, sitoutuneena ja rakastettuna. Yhtäkkiä näiden tavoitteiden saavuttaminen vaatii päinvastainen lähestymistapa olet käyttänyt kaikki nämä vuodet. Ei sitä kukaan oikein selitä. Anna minun yrittää.

Varhaisesta yläasteesta lähtien lapsesi kääntyy kytkimeen, kun hän alkaa itsenäiseksi henkilöksi tulemisen kehitysvaiheeseen. Tämä näyttää mielialalta, huoneessaan kokemisesta, vapauden kerjäämisestä ystävien kanssa ilman valvontaa olemisesta ja riitelemisestä.

Nämä nuoret vastustajat yksinkertaisesti keksivät, kuinka voit siirtyä sinun lisäkkeestäsi yksilöiksi, jotka toimivat maailmassa yhä harvemmin sinun ohjauksessasi. He kasvavat.

Koska tämä on tutkittava itsenäisyys kasvaa, vanhemmat pelkäävät tapoja, joilla heidän lapsensa joutuvat alttiiksi vaaralle: verkkokiusaajia, pedofiilejä, holtittomia kuljettajia. On olemassa lukemattomia tapoja, joilla nuoret tai teini-ikäiset voivat vaarantaa (henkisen ja fyysisen) turvallisuutensa, kun he ovat alttiina yhä suuremmalle osalle maailmaa ilman jatkuvaa valvontaasi.

Muistat varhaisen työkuvasi: Pidä heidät turvassa. Pidä ne terveinä. Pidä heidät mukana. Pidä heidät rakastetuina. Mutta miten nyt? Jos vain puskurin pehmusteet, päiväunet ja kädestä pitäminen voisivat silti tehdä tempun.

Vanhemmat voivat alkaa liikkua teini-ikäistensa päällä kiireessään pitääkseen heidät turvassa

Ilman selkeää suuntaa monet vanhemmat puristavat. Tietäen, että heidän nuorensa ja teini-ikäisensä ovat impulsiivisia, kokemattomia ja erittäin tunteellisia, he asettavat turvallisuuden etusijalle ja näkevät tehtäväkseen mikrohallita vaaralle altistumistaan. Turvallisuus ennen kaikkea! Tarkoitus on hyvä, ja me kaikki voimme samaistua ja kunnioittaa tätä suojelun tarvetta. Paitsi, mikrohallinta ei pidä lapsia turvassa.

Tässä on syy. Nuorten aivot kaipaa riski. Se on luonnon tapa varmistaa, että lapsesi ei vain päädy kasvanut mutta lentänyt yhtä hyvin. Itsenäistyminen on riskialttein asia, jonka nuori voi tehdä. Jos lapsesi aivot eivät halunneet riskiä, ​​he eivät ehkä usko, että ajokortin saaminen olisi mahdollisen auto-onnettomuuden riskin arvoista. Tai että osa-aikatyön saaminen oli sen riskin arvoista, ettei suoriudu hyvin. Tai että yksin asuminen oli sen riskin arvoista, ettei hän pystyisi huolehtimaan itsestään.

Aivot, jotka vihaavat riskejä, sanoisivat: Eh. Meillä on täällä kaikki mitä tarvitsemme. Ei vuokraa. Hyviä välipaloja. Xbox. Miksi lähteä?

Niinpä nuoren aivot, jotka ovat ajettu ottamaan riskejä tullakseen jonakin päivänä itsenäisiksi, tekevät kaikkensa täyttääkseen tämän tarpeen. Nuori tai teini, joka on mikrohallittu ilman mahdollisuuksia ottaa riskejä avoimesti, tekee sen, mitä me vanhempana pelkäämme eniten: he menevät maan alle tyydyttääkseen tuon halunsa.

He löytävät pimeitä, yksityisiä paikkoja harjoitella kasvamistaan. Mutta tässä on hyvä uutinen. Kaikki riskit, hyvät tai huonot, tyydyttävät nuoren aivojen tarpeen. Joten jos annat heidän tehdä tarpeeksi asioita, jotka tuntuvat heistä jännittäviltä ja pelottavilta, niin intuitiiviselta kuin se kuulostaakin, pitää heidät itse asiassa turvallisempana.

Takaisin perheen pyörittämiseen – miten teet työsi, kun sinun on pidettävä lapsesi turvassa ja hänen on tutkittava itsenäisyyttään, ja molemmat ovat ristiriidassa keskenään?

Otat alennuksen.

Kun yläkoululainen alkaa tavoittelemaan itsenäisyyttään, sinun on aika ottaa alennuksen aika

Yläasteen alussa ja yhä useammin lukion ja korkeakoulun aikana on aika vapauttaa itsesi lapsesi mikropäällikkönä ja ryhtyä hänen apulaisjohtajaksi.

Ajattele huonointa johtajaa, jonka parissa olet koskaan työskennellyt, ja mieti, mitkä ominaisuudet heillä oli, mikä teki heistä niin kauhean pomon. Hallitsivatko he? Liian tunteellinen? Epäkunnioittiko työn ja yksityiselämän tasapainoa? Huono kommunikaattori? Epäjohdonmukainen? Olivatko he mikropäällikköjä?

Jos pystyt laatimaan luettelon kaikista tavoista, joilla kyseinen henkilö oli huono johtaja, ja käännät sitten jokaisen toisin, sinulla olisi melko hyvä työnkuva nuoren tai teinin vanhemmuudesta. Apulaispäällikkönä sinun tehtäväsi on nyt löytää tasapaino heidän turvassa pitämisen ja sen välillä, että he saavat riittävästi tilaisuuksia, joissa he voivat hioa aikuistumistaitojaan.

Se on uusi alue, mutta olet tehtävässäsi. Onnittelut alennuksestasi! Olet ansainnut sen ja niin on lapsesikin.

Lisää luettavaa:

Mitä tapahtui, kun aloin lopettaa huolehtimisen enemmän kuin teini-ikäiseni